آخر

مقاطعة مدرسة ميسوري هذه حظرت للتو الوجبات السريعة

مقاطعة مدرسة ميسوري هذه حظرت للتو الوجبات السريعة



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

في ريتشموند بولاية ميسوري ، لم يعد مسؤولو التعليم يسمحون للطلاب بتناول الأطعمة السريعة في الكافيتريات.

يتناقش الآباء الذين يعيشون في منطقة ريتشموند بولاية ميسوري التعليمية حول ما إذا كان الحظر الشامل للوجبات السريعة في مدارس مثل مدرسة دير الابتدائية يتجاوز الحدود - أو ما إذا كانت هذه الخطوة يمكن أن تساعد أطفالهم على التفكير في الخيارات الصحية في وقت الغداء.

نشر مسؤول بالمدرسة تذكيرًا صريحًا بالسياسة الجديدة على مستوى المنطقة على Facebook في وقت سابق من هذا الأسبوع ، والتي تمت إزالتها منذ ذلك الحين ، وترك أفراد المجتمع يناقشون صحة أطفالهم مع بدء العام الدراسي ، وفقًا لتقارير Fox4 في كانساس سيتي.

ابق على اطلاع على ما تعنيه الصحة الآن.

اشترك في النشرة الإخبارية اليومية لمزيد من المقالات الرائعة والوصفات اللذيذة والصحية.

من المفهوم لماذا قد يعتمد بعض الآباء على تناول وجبة طعام لأطفالهم - ذكرت قناة Fox4 أن هناك خمس سلاسل رئيسية للوجبات السريعة مبعثرة على بعد ميل واحد من المدرسة الابتدائية ، وقال بعض هؤلاء الآباء الذين تمت مقابلتهم إن أطفالهم يشكون من المدرسة وجبات غداء في الكافتيريا. عامل آخر هو أنه في ريتشموند ، أصبح من المعتاد بالنسبة لبعض الآباء إحضار وجبات الوجبات السريعة كحلوى عيد ميلاد.

بعد احتجاج عام ، صاغ مدير مدرسة ريتشموند العامة ، مايك أيتس ، إشعارًا عامًا يوضح أنه لم يفرض الحظر بشكل صارم لتشجيع الطلاب على اتخاذ خيارات غذائية صحية. على الرغم من أن ذلك كان عاملاً في اتخاذ القرار ، فإن العملية المعقدة لتقديم وجبات الطعام للطلاب - والتي أصبحت عبئًا على موظفي المدرسة - بالإضافة إلى تزايد عدم المساواة بين الطلاب الذين يستطيعون والذين لا يستطيعون تحمل تكاليف وجبات الوجبات السريعة المنتظمة ، كما ساهم في اتخاذ القرار.

ومع ذلك ، اتخذ العديد من الآباء القرار على أنه إصدار حكم فقط على كيفية أكل أطفالهم. قال كريس سوافورد ، وهو أب لخمسة أطفال ، لشبكة Fox4: "اعتقدت أنه كان يتخطى في أفضل حالاته". "الأمر متروك للوالدين فيما يأكله أطفالهم".

وأعرب آباء آخرون عن مشاعر مماثلة ، قائلين إن مسؤولي المدرسة مكلفون بالتنمية التعليمية للطلاب وسلامتهم ، وليس ما يختارون تناوله على الغداء. يتوفر كل عنصر غداء تقريبًا في Dear Elementary بأقل من 2 دولار ، وبما أن Dear Elementary جزء من نظام المدارس العامة في ميسوري ، فهناك أسعار مخفضة متاحة لمن يحتاجون إلى خيارات ميسورة التكلفة - وهو عامل ناقشه أحد الوالدين مع Fox4.

هل تبحث عن وجبات صحية للأطفال؟ واصل القراءة:

في حين أن تسليم العناصر محظور بوضوح ، لم يوضح المسؤولون ما إذا كانوا سيصادرون أي وجبات من سلاسل الوجبات السريعة الخمس المحيطة في منطقة المدرسة إذا أحضرهم طالب إلى المدرسة. لم تحدد رسالة المشرف أيضًا بوضوح ما الذي يشكل "وجبات سريعة" - هل يمكن أن يخضع نصف شطيرة وحساء من سلسلة بانيرا السريعة غير الرسمية للقاعدة ، على سبيل المثال؟

أعرب الآباء الآخرون عن دعمهم للسياسة الجديدة لعدد لا يحصى من الأسباب ، بما في ذلك حقيقة أن بعض الأطفال لا يتلقون الولادات في المدرسة ويمكن أن يجدوا وجبات غداء غير معبأة مزعجة.

قالت كارين ويليامز ، وهي أم لطفلين يحضران في مدرسة عزيزي الابتدائية ، لشبكة Fox4: "أطفالي يتناولون غداءهم". "كان الأطفال يحضرون لهم غداء عيد ميلادهم منذ أن كانوا في روضة الأطفال. أعتقد أنه أمر سخيف ، لكن يمكنني أن أرى كيف سيشعر الأطفال الآخرون بالحزن إذا لم يكن لديهم أي شيء على الإطلاق."

ولكن مهما كان سبب الحظر ، فمن الممكن أن يساعد الحظر الطلاب على تناول طعام صحي ، وهو أمر أكثر أهمية بالنظر إلى وباء سمنة الأطفال الحالي في أمريكا. أشار بعض الآباء المؤيدين إلى حقيقة أن السياسة الجديدة يمكن أن تساعد في صحة أطفالهم - والتغذية بالإضافة إلى فقدان الوزن هي مصدر قلق خطير لبعض العائلات ، بالنظر إلى أن ما يصل إلى 20 في المائة من الشباب الأمريكي يعانون من السمنة.

نعلم أيضًا أن الأطفال الأصغر سنًا معرضون بشكل خاص لخطر سوء التغذية والتخلف إذا تناولوا وجبات سريعة بانتظام. من بين جميع التعليقات التي أعقبت ذلك على الصفحة الرسمية للمدرسة على Facebook من المجتمع ، علق الكثيرون على أن طلاب المرحلة الابتدائية يمكنهم تعلم الاستمتاع بوجبة غداء مرزومة ... إذا لم تعد الخيارات مثل وجبة كتلة صلبة مكونة من 10 قطع من ماكدونالدز متاحة.

الخط السفلي: في حين أنه من الواضح أن الآباء غالبًا ما يعتمدون على السلاسل السريعة لإطعام العائلات ، فإن سياسة حظر الوجبات السريعة في المدرسة لديها القدرة على معالجة المشكلة المتنامية لسمنة الأطفال في أمريكا. في ريتشموند ، لن يتمكن الآباء ببساطة من ترك وجبة من السيارة من أجل أطفالهم بعد الآن - مما قد يؤدي إلى اختيار الطلاب لوجبة مغذية أكثر من الكافيتريا الخاصة بهم ، أو الأفضل من ذلك ، الاستمتاع بوجبة معبأة في البيت.


وجدت المدارس تحسنًا في التغذية واللياقة البدنية

أتلانتا ، 19 أكتوبر / تشرين الأول - مدفوعة بالأزمة المتزايدة لسمنة الأطفال ، حققت المدارس الوطنية "تحسينات كبيرة" في التغذية واللياقة البدنية والصحة على مدى السنوات الست الماضية ، وفقًا لمسح حكومي جديد وجد أن المزيد من المدارس تتطلب التربية البدنية وعدد أقل من بيع البطاطس المقلية.

يُظهر الاستطلاع ، الذي يتم إجراؤه كل ست سنوات ، أن عدد المدارس التي تقدم السلطات والخضروات أكثر من ست سنوات مضت وأن عددًا أقل من بيع المخبوزات يسمح بذلك. تصر المزيد من الولايات والمناطق التعليمية على أن تقوم المدارس الابتدائية بجدولة العطلة وأن معلمي التربية البدنية لديهم تدريب جامعي على الأقل. سنت المزيد من الولايات سياسات لحظر التدخين في المدرسة ولطلب دورات حول الوقاية من الحمل.

ولعل أكثر ما يلفت الانتباه هو أن 30 في المائة من المناطق التعليمية حظرت الوجبات السريعة من آلات البيع في المدارس ، ارتفاعاً من 4 في المائة في عام 2000. وانخفضت المدارس التي تقدم البطاطس المقلية في كافيترياتها ، إلى 19 في المائة من 40 في المائة.

أثارت نتائج المسح الذي أجرته مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها هتافات يوم الجمعة من مسؤولي الصحة العامة والتعليم ، بالإضافة إلى التحذيرات من التراخي.

وأشار المسؤولون إلى أنه في بعض الحالات ، كان التقدم نحو الحياة الصحية والتعلم ملحوظًا فقط لأن العديد من المدارس بدأت من مثل هذه النقاط المنخفضة.

وزادت النسبة المئوية للمقاطعات التي تتطلب المدارس الابتدائية لتدريس التربية البدنية ، إلى 93 في المائة العام الماضي من 83 في المائة في عام 2000.

لكن 4 في المائة فقط من المدارس الابتدائية و 8 في المائة من المدارس المتوسطة و 2 في المائة من المدارس الثانوية قدمت التربية البدنية كل يوم دراسي ، كما أوصت به وكالة مكافحة الأمراض. خمس المدارس لا تتطلب التربية البدنية على الإطلاق.

على الرغم من أن الباحثين وجدوا أن نسبة المدارس التي تبيع المياه المعبأة ارتفعت إلى 46٪ من 30٪ ، إلا أنهم قالوا أيضًا إن ثلاثة أرباع المدارس الثانوية يبيعون المشروبات الغازية وأن 61٪ يبيعون رقائق البطاطس وغيرها من الوجبات الخفيفة الغنية بالدهون.

قال Howell Wechsler ، مدير قسم صحة المراهقين والمدارس في وكالة الأمراض ومؤلف الدراسة: "ما نراه هو أن مدارس الأمة تحرز حقًا تقدمًا في معالجة أزمة السمنة وتعاطي المراهقين للتبغ". . لكن أعدادًا كبيرة من المدارس لا تزال لا تنفذ السياسات الموصى بها. نحن بحاجة إلى أن يكون لدى جميع مدارس الأمة بيئات تسهل على الأطفال اتخاذ خيارات صحية ".

قال السيد Wechsler ، في بعض الحالات ، تضع الولايات سياسات لا تتبناها المقاطعات والمدارس على الفور ، لا سيما عند فرض النشاط البدني.

قال: "يستغرق الأمر بعض الوقت حتى تنخفض السياسات". "لم تتمكن المناطق التعليمية المحلية من معرفة كيفية تخصيص وقت للتربية البدنية في اليوم الدراسي".

ومع ذلك ، تشير الصورة العامة إلى استجابة وطنية من قبل مديري المدارس والمسؤولين المنتخبين للمخاوف المتعلقة بوزن الأطفال وقلة نشاطهم.

حدد مسح وطني حديث أن 17 بالمائة من الأطفال من 2 إلى 19 عامًا يمكن تصنيفهم على أنهم يعانون من زيادة الوزن. بلغ معدل انتشار زيادة الوزن لدى الأطفال لجميع الفئات العمرية ضعف معدل انتشاره قبل عقد من الزمان.

في عام 2004 ، أصدر الكونجرس قانونًا يطالب كل منطقة تعليمية بوضع "سياسة صحية" لتعزيز صحة الطلاب من خلال تحديد أهداف للتثقيف الغذائي والنشاط البدني. تدخل هذه السياسات حيز التنفيذ الآن ، ويتوقع بعض مديري المدارس أن الاستطلاع التالي سيُظهر تحسينات أكثر وضوحًا. شرعت بعض المدارس في وضع التثقيف الصحي على قدم المساواة مع الأكاديميين. في مقاطعة لوس أنجلوس ، حظرت مدرسة Sepulveda Middle School المشروبات الغازية وألغت الوجبات الخفيفة غير الصحية من متجر المدرسة. قالت باتريشيا جي بيليتيير ، المديرة ، إن السلطة والفواكه واللبن متوفرة دائمًا في الكافيتريا.

مطلوب ما يقرب من ساعة من التربية البدنية يوميًا ، وتقدم المدرسة تدريبًا بعد ساعات العمل في الجري لمسافات طويلة ، وقد بدأت فصلًا عن الطبخ الصحي للآباء.

قالت السيدة بيليتيير: "إذا كان الأطفال يتمتعون بصحة جيدة ولديهم أنماط حياة صحية ، فسيكونون طلابًا أفضل". "سيكونون في المدرسة ، وسيتواصلون مع المعلمين بطريقة أفضل."

قال الدكتور ديفيد ك.ابيل ، مدير برنامج الصحة المدرسية في مونتيفيوري ، الذي يوفر الخدمات الصحية لـ 15 مدرسة في برونكس ، إن التحسينات التي لوحظت في الدراسة "تُظهر أننا الآن في المراحل الأولى من الاستجابة المجتمعية الشاملة لما يمكن أن يكون التحدي الصحي الأكبر الذي واجهته الولايات المتحدة على الإطلاق ، وهو تفشي سمنة الأطفال ".

وقالت الدكتورة أبيل إن هناك الكثير مما يتعين القيام به ، لا سيما في تثقيف الأسر وكسب دعم المسوقين للوجبات السريعة والمشروبات الغازية.

وجد الاستطلاع أن ما يقرب من ثلثي المدارس تحظر استخدام التبغ في جميع المواقع ، بما في ذلك الوظائف خارج الحرم الجامعي ، ارتفاعًا من 46 في المائة في عام 2000. وكانت النتيجة الأخرى أن نسبة الولايات التي تطلب المدارس المتوسطة لتعليم الجنس البشري قد ارتفعت ، 59 بالمائة من 46 بالمائة.

وجد التقرير مجموعة متنوعة من المؤشرات على طهي أكثر صحة في كافيتريات المدارس. أفاد 55 في المائة أنهم أزالوا جلد الدواجن قبل الطهي ، ارتفاعًا من 40 في المائة ، ويستخدم 46 في المائة الآن أجبانًا قليلة الدسم ، ارتفاعًا من 31 في المائة. لكن 12 في المائة من المدارس الابتدائية و 19 في المائة من المدارس المتوسطة و 24 في المائة من المدارس الثانوية تقدم للطلاب وجبات سريعة ذات علامات تجارية من شركات مثل بيتزا هت وتاكو بيل.


إشترك الآن أخبار يومية

الاستقلال ، Mo. & # 8212 قدم برنامج حكومي طعامًا مجانيًا للناس في مقاطعة جاكسون الشرقية يوم الخميس ، 11 يونيو.

تم الاحتفاظ بنسخة احتياطية من حركة المرور طوال الصباح على كل من طريق الولايات المتحدة السريع 24 وطريق ميسوري السريع 7 ، وهما الطريقان الرئيسيان لمدرسة فورت أوسيدج الثانوية. توضح الخطوط مدى الحاجة الموجودة في مقاطعة جاكسون الشرقية للأشخاص الذين يتطلعون إلى خفض تكاليف البقالة.

تعاونت مؤسسة Fort Osage التعليمية مع وزارة الزراعة الأمريكية وبرنامج # 8217s Farms To Families للتخلي عن الدجاج والمنتجات ومنتجات الألبان.

هذه هي المواد الغذائية التي عادة ما تذهب إلى المطاعم والمدارس ، ولكن بسبب الوباء ، لا يوجد العديد من المشترين. لذلك ، تتدخل الحكومة لدفع رواتب المزارعين وتقديم الطعام للأسر هنا.

& # 8220 لقد فوجئنا بسرور بالإقبال ، وقالت ستيفاني سميث ، مديرة العلاقات العامة في مدرسة Fort Osage School District # 8221. & # 8220 لم نتوقع وجود مثل هذا الحشد ، خاصة لفترة طويلة من الوقت كما لدينا. لقد كان الجميع رائعًا وصبورًا جدًا. نحن ننقلهم بأسرع ما يمكن. يسعدنا أن نلعب دورًا صغيرًا في مساعدة العائلات & # 8221

كان على السائقين الانتظار حوالي 45 دقيقة ، ولكن بمجرد وصولهم إلى موقع الهبة ، تلقوا مناقصات الدجاج أو الفطائر والخس والبطاطس والتفاح والبطيخ. تشمل منتجات الألبان الزبدة والقشدة والجبن.

نفدت إمدادات الحليب قبل انتهاء التوزيع.

أولئك الذين فاتتهم هذه الفعالية ، يمكنهم العودة خلال أيام الخميس الثلاثة القادمة للحصول على هدايا مماثلة. يجب الوصول مبكرًا لتجنب طوابير المرور الطويلة.


حظرت تكساس الإيقاف خارج المدرسة لمعظم الأطفال الصغار. تم تعليق 4500 طفل على أي حال.

يجلس الطلاب في دائرة في فصل Kinder الخاص بـ Allyssa Manzanares في اليوم الأول من المدرسة في مدرسة Gardendale الابتدائية يوم الاثنين ، 19 أغسطس ، 2019. وقد تعاون Edgewood ISD مع Pre-K 4 SA في المدينة لتحويل المدرسة إلى تعليم مبكر المركز.

مارفن فايفر ، مصور الموظفين

أصدرت مدارس أوستن و [مدش] في تكساس أكثر من 7600 تعليق خارج المدرسة لطلاب المرحلة الابتدائية المبكرة و [مدش] بما في ذلك 566 لمرحلة ما قبل المدرسة و [مدش] على الرغم من وجود قانون يحظر فعليًا هذه العقوبة للأطفال الصغار جدًا ، وفقًا لدراسة جديدة صدرت يوم الأربعاء.

في عام 2017 ، حظرت تكساس الإيقاف خارج المدرسة للطلاب في مرحلة ما قبل المدرسة حتى الصف الثاني ما لم يحضروا سلاحًا أو مخدرات أو كحولًا إلى الحرم الجامعي أو ارتكبوا هجومًا عنيفًا. ووجد التحليل أن عدد حالات التوقف عن الدراسة خارج المدرسة تراجعت في العام الدراسي التالي ، على الرغم من أن 4،489 طالبًا ما زالوا يخدمون مثل هذه الإيقافات. تم تعليق بعض الطلاب أكثر من مرة.

تؤكد منظمة رعاية الأطفال في تكساس أن عمليات التعليق يمكن أن تنتهك القانون وخلصت إلى أن البيانات توضح الحاجة إلى استراتيجيات أفضل لمعالجة سلوكيات الطلاب الصعبة.

& ldquo تمامًا كما يبدأ الطلاب حياتهم المهنية الأكاديمية ويطورون فهمهم لكيفية ملاءمتهم للمدرسة ، يمكن أن ترسل حالات التعليق للأطفال الذين لا تزيد أعمارهم عن 4 سنوات رسالة مفادها أنهم مثيرون للمشاكل وليس لديهم ما يلزم للقيام به بشكل جيد في المدرسة ، يقول التقرير.

فرضت الهيئة التشريعية لولاية تكساس الحظر على تعليق الطلاب الصغار وسط احتجاج وطني على الدراسات التي تُظهر أن الطلاب السود ، والذكور ، والمتخصصين في التعليم الخاص وأولئك الذين هم في دور الحضانة يتم تأديبهم بشكل غير متناسب بهذه الطريقة. ووجدت الدراسة الجديدة أن هذه الفوارق مستمرة ، حيث يتم تعليق الطلاب السود بنحو ثلاثة أضعاف المعدل على مستوى الولاية ، كما يتم تعليق طلاب التربية الخاصة مرتين أكثر من المتوسط.

ولم ترد وكالة التعليم في تكساس على طلب للتعليق على النتائج.

انخفض العدد الإجمالي لحالات الحرمان بين تلاميذ الصفوف المبكرة. أصدرت المدارس أكثر من 70200 تعليقًا للأطفال الصغار خلال العام الدراسي 2017-2018. تم تقديم معظم حالات التعليق و [مدش] 62557 و [مدش] في المدرسة.

في عام 2015-2016 ، أصدرت مدارس تكساس أكثر من 101.200 تعليق لطلاب المدارس الابتدائية المبكرة.

عندما غيرت تكساس القانون الذي يحظر معظم العقوبات خارج المدرسة ، انخفض عدد حالات التوقف عن الدراسة خارج المدرسة بنسبة 79 في المائة في العام الدراسي التالي. انخفض عدد حالات التعليق خارج المدرسة من 36500 إلى 7640 تعليقًا على مدار عامين ، وفقًا للتقرير المستند إلى البيانات التي جمعتها وكالة التعليم في تكساس من العام الدراسي 2017-2018. البيانات من 2018-2019 ليست متاحة بعد.

تم إصدار عدد غير متناسب من حالات تعليق الأطفال الصغار في العام الدراسي 2017-2018 في معهد كيلين ISD. أصدرت المنطقة التعليمية بين أوستن وواكو 54 في المائة من حالات التعليق خارج المدرسة في الولاية و rsquos لمرحلة ما قبل الروضة و 44 في المائة من حالات التعليق في المدرسة لمرحلة ما قبل الروضة ، وغالبًا ما تعطي تعليقًا متعددًا لنفس الأطفال ، وفقًا للتقرير.

وجدت الدراسة التي أجرتها منظمة رعاية الأطفال في تكساس أن الإيقاف من أي نوع في المدرسة الابتدائية المبكرة يتم إصداره بشكل غير متساو للطلاب في الحضانة والتعليم الخاص والطلاب السود والفتيان.

& ldquo يجب أن يعمل قادة الدول والمناطق التعليمية على استئصال التحيزات التي يمكن أن تؤدي إلى انضباط أكثر صرامة للطلاب والأولاد السود حتى عندما يتصرفون مثل الطلاب الآخرين ، & rdquo قال David Feigen ، مساعد سياسة التعليم المبكر في Texans Care for Children. & ldquo بالإضافة إلى ذلك ، عندما يكون الأطفال في سن الخامسة يتعرضون لإساءة معاملة الأطفال أو غيرها من الصدمات التي تؤثر على سلوكهم وتعلمهم ، تحتاج المناطق التعليمية إلى تقديم الدعم لمساعدتهم على الشفاء وإدارة عواطفهم وتحسين سلوكهم بدلاً من مجرد طردهم من الفصل . & rdquo

في حين أن متوسط ​​ولاية تكساس يقارب 5 حالات تعليق لكل 100 طالب ، يتم تعليق الطلاب في رعاية التبني بمعدل 16.35 لكل 100. يتم تعليق الطلاب في التعليم الخاص بمعدل 11.31 لكل 100 طالب أسود بمعدل 13.29 لكل 100 طالب والطلاب بمعدل 7.89 لكل 100.

لم يُلزم قانون الولاية لعام 2017 المدارس بالإبلاغ عن سبب اختيارها للتعليق ، لكن قانونًا جديدًا صدر هذا العام سيجبر المدارس على تضمين أسبابها. يُطلب من المدارس الآن أيضًا مراعاة ما إذا كان الطالب في رعاية التبني أو مشردًا عند اتخاذ قرارات تأديبية ويُحظر عليه إصدار تعليق خارج المدرسة للطلاب المشردين.

في عام 2012 ، بدأت وزارة التعليم الفيدرالية ومكتب rsquos للحقوق المدنية في التحقيق في Fort Bend ISD لتأديب الطلاب الملونين بشكل غير متناسب. بعد ذلك ، كان الطلاب السود أكثر عرضة بست مرات من الطلاب البيض للتوقف عن الدراسة وأربع مرات أكثر عرضة للإيقاف في المدرسة ، وفقًا للإدارة. وافقت المنطقة على اتخاذ خطوات تصحيحية بما في ذلك بيانات التدريب ومراقبة الانضباط. بعد ست سنوات ، أغلق القسم هذا التحقيق في عام 2018.

في محاولة لكسر & ldquoschool إلى خط أنابيب السجن & rdquo الذي يرى عددًا غير متناسب من الأطفال الملونين الذين تم طردهم من المدرسة إلى نظام السجون ، في عام 2014 ، أصدرت إدارة الرئيس باراك أوباما و rsquos توجيهات للحد من عمليات تعليق وطرد الطلاب الملونين التي تحدث بمعدلات أعلى من الطلاب البيض. روج القسم لبدائل الإيقاف بين جميع مستويات الصفوف وقام بالتحقيق في المناطق التعليمية التي أوقفت أو طردت الطلاب الملونين ببعض من أعلى المعدلات. ألغت إدارة ترامب تلك المبادئ التوجيهية في عام 2018.


صناديق اتصال الطوارئ التابعة للجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) غير مؤهلة للشبكات ذاتية التزويد الخاصة بالمدارس والمكتبة

قال أمر لجنة الاتصالات الفيدرالية الصادر في 10 مايو إن المدارس والمكتبات لا يمكنها استخدام أموال الاتصال لبناء شبكات ذاتية التزويد.

كان سد فجوة الواجبات المنزلية أولوية قصوى لرئيس لجنة الاتصالات الفيدرالية بالنيابة جيسيكا روزنوورسيل. لديها سجل حافل طويل في الدفاع عن الحافلات المدرسية المزودة بتقنية Wi-Fi ، وتأسف على الصور الفيروسية لأطفال المدارس الذين يكملون واجباتهم المدرسية في ساحات انتظار الوجبات السريعة ، وإثبات أنه لا ينبغي ترك أي طفل دون اتصال بالإنترنت.

في بداية الوباء ، تعهدت باستخدام نفوذها في الوكالة للقتال من أجل زيادة مرونة برنامج E-Rate ، قائلة: "يجب أن يكون كل خيار مطروحًا على الطاولة".

عندما أنشأ قانون خطة الإنقاذ الأمريكية صندوق الاتصال في حالات الطوارئ في مارس ، وهو برنامج بقيمة 7 مليارات دولار لربط الطلاب ورواد المكتبات بالإنترنت في مواقع خارج الحرم الجامعي ، أتيحت الفرصة لـ Rosenworcel لمتابعة هذه الوعود.

كان بإمكانها اغتنام الفرصة لتوجيه البرنامج في اتجاه السماح للمدارس والمكتبات ببناء وامتلاك وتشغيل مدارسهم وشبكاتهم المجتمعية (ما تشير إليه الحكومة الفيدرالية على أنه شبكات ذاتية التزويد). تقوم العديد من المدارس التي تخدم مناطق بها طلاب غير مرتبطين بشكل جيد بهذا بالفعل ، ولكن دون مساعدة كبيرة من برنامج معدل E.

ولكن عندما تم الانتهاء من القواعد الخاصة بكيفية إنفاق الأموال في العاشر من مايو ، أعلن تقرير وأمر لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) أن المدارس والمكتبات لا يمكنها استخدام صناديق الاتصال لبناء شبكات ذاتية التزويد ، ولكن بدلاً من ذلك يمكنها فقط استخدام الأموال لشراء شبكة Wi-Fi نقاط الاتصال وأجهزة المودم وأجهزة التوجيه والأجهزة المتصلة ، مثل أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية.

يتمثل الاستثناء الوحيد الذي يمكن للمدارس والمكتبات فيه استخدام صناديق الاتصال لبناء شبكات ذاتية التزويد في "المناطق التي لا تتوفر فيها خدمة للشراء" ، استنادًا إلى البيانات التي يتم الإبلاغ عنها ذاتيًا بواسطة مزودي خدمة الإنترنت الخاصين.

يشير التقرير والأمر إلى أن الوكالة لم تكن مقتنعة بأن السماح للمدارس والمكتبات ببناء شبكاتها الخاصة بالأموال سيكون متسقًا مع الأهداف التي قصدها الكونجرس للبرنامج ، حيث تنص اللغة الواردة في خطة الإنقاذ على أن صندوق الاتصال يقتصر على شراء المعدات المؤهلة أو خدمات الاتصالات والمعلومات المتقدمة ، على النحو المحدد هنا.

اللافت للنظر في تفسير لجنة الاتصالات الفيدرالية هذا هو أنه يتعارض تمامًا مع ما تبنته إدارة بايدن في خطة الوظائف الأمريكية: إن بناء شبكات مجتمعية مملوكة ملكية عامة والاستثمار في البنية التحتية المقاومة للمستقبل جزء مهم من سد الفجوة الرقمية . يعتبر قرار لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) هذا بمثابة وصفة لقطع الطلاب عن الوصول إلى الإنترنت واسع النطاق بمجرد نفاد اعتمادات الكونجرس بدلاً من استخدام هذه الأموال في الحلول التي ستعمل بشكل مستدام في المستقبل.

لا تحاول هز قارب Telco الكبير

عندما تم تقديم صندوق الاتصال لأول مرة ، قدم مقدمو خدمة الإنترنت الأصغر ومجموعات المصلحة العامة والمدافعون عن التعليم التماسًا إلى لجنة الاتصالات الفيدرالية للسماح للأموال الفيدرالية الموجهة للمدارس والمكتبات لتكون مؤهلة للاستخدام لبناء شبكات المدارس والمجتمع.

وجد تحالف النطاق العريض للمدارس والصحة والمكتبات ، وجمعية المكتبات الأمريكية واتحاد شبكات المدارس ، أن الشبكات ذاتية التزويد هي الطريقة الأكثر فعالية من حيث التكلفة لسد فجوة الواجبات المنزلية بشكل دائم. ودعوا إلى منح المدارس والمكتبات أكبر قدر من المرونة لإنفاق هذه الدولارات وأكدوا أن المسؤولين المحليين هم الأفضل لتحديد كيفية سد الفجوات في الاتصال.

بدلاً من ذلك ، تم تعيين صندوق الاتصال الآن لتقديم أموال محدودة للتعلم عن بعد لنفس مزودي خدمة الإنترنت للشركات التي أدت إلى ظهور فجوة في الواجبات المنزلية في المقام الأول. يعطي البرنامج تفضيلًا قويًا لتمويل النقاط الساخنة التي يوفرها موفرو خدمة الهاتف المحمول اللاسلكي الحاليون ، وخاصة AT & ampT و Verizon و T-Mobile. (في الواقع ، ضغطت كل من AT & ampT و Verizon و CenturyLink على الوكالة لإلغاء تأهيل [pdf] التوفير الذاتي من التأهل للحصول على دعم ECF.)

أعلنت الوكالة أيضًا أن البرنامج سيكون استشرافيًا ، وبالتالي ، سيتم إعطاء أولوية أقل لسداد المدارس والمكتبات مقابل المعدات التي تم شراؤها خلال العام الماضي لتوسيع الشبكات الحالية أو بناء شبكات جديدة لخدمة الطلاب ورواد المكتبات.

E-Rate هو برنامج تم تمريره بدعم من شركات الاتصالات الكبرى لأن مزودي الخدمة الاحتكاريين هؤلاء كانوا دائمًا المستفيد الأول من البرنامج. أي شرط يسمح باستخدام أموال ECF على الشبكات ذاتية التزويد من شأنه أن يقضي على ما كان مصدر دخل حكومي مضمونًا لمقدمي خدمات الإنترنت من القطاع الخاص.

كانت هناك عريضة مفتوحة مع لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) ، منذ ذلك الحين أجيت باي كان رئيس مجلس الإدارة ، للسماح للمدارس والمكتبات بشكل دائم بالقدرة على استخدام أموال E-Rate لبناء شبكاتهم الخاصة حيث تكون فعالة من حيث التكلفة. إذا أرادت Rosenworcel إجراء هذا التغيير بشكل دائم ، والسماح للمدارس والمكتبات بنشر تقنيات أكثر ابتكارًا وطويلة الأجل وفعالة من حيث التكلفة ، كان بإمكانها الضغط لإغلاق هذا الالتماس ، ودعوة المفوضين للتصويت على هذه القضية. ولكن مع انقسام لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) بالتساوي بين المفوضين الديمقراطيين والجمهوريين ، يبدو أن Rosenworcel يتخذ قرارًا محسوبًا بعدم هز القارب ، متحديًا الوضع الراهن منذ فترة طويلة في هيئة تنظيمية تتهم كثيرًا بوجود باب دوار مع الصناعة التي تعمل بها. من المفترض أن ينظم.

شبكات ذاتية التزويد تربط الطلاب في جميع أنحاء البلاد

في بداية الوباء ، سارع العديد من مديري المدارس المحلية في جميع أنحاء البلاد لتوصيل الطلاب بالإنترنت. في هذه العملية ، أشارت تلك الجهود إلى أن شبكات النطاق العريض ذاتية التزويد هي طريقة موثوقة وفعالة من حيث التكلفة لتوصيل الطلاب في المنزل.

في سولت ليك فالي ، يوتا ، مشرف التكنولوجيا في منطقة مدرسة موراي سيتي ، جايسون اير، كانت رائدة في إنشاء شبكة LTE خاصة باستخدام طيف CBRS الذي حصلت عليه المنطقة في عام 2019. في غضون أربعة أشهر (بين يناير وأبريل 2021) ، صممت Eyre شبكة باستخدام ما يقرب من 77000 دولار من تمويل CARES Act لتغطية مساحة 3 أميال مربع العديد من الطلاب ذوي الدخل المنخفض في المنطقة. (أظهر تحليل المنطقة أن 13 بالمائة من الطلاب لم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى الخدمة من أي من مزودي خدمات الإنترنت الحاليين).

في أحد الإيداعات التي قدمتها SHLB من طرف واحد إلى لجنة الاتصالات الفيدرالية ، أوضح آير أن شبكة LTE الخاصة كانت حلاً أكثر فعالية من حيث التكلفة من استخدام النقاط الساخنة من مزودي الخدمات اللاسلكية التقليديين. الأموال التي كان سينفقها لشراء النقاط الساخنة ، والتي تتطلب رسوم خدمة شهرية قدرها 40 دولارًا في الشهر ، كانت كافية بدلاً من ذلك لبناء شبكة LTE خاصة والتي ستستمر لمدة خمس سنوات على الأقل.

وبالمثل ، وجدت منطقة مدرسة Lindsay Unified School District في كاليفورنيا سنترال فالي ، أن نشر شبكة مجتمعية بالشراكة مع الحكومة المحلية كان الحل الأكثر فعالية من حيث التكلفة لجذب جميع الطلاب إلى الإنترنت.

فكرت LUSD في البداية في استخدام النقاط الساخنة ، لكنها اكتشفت بسرعة أن رسوم الاشتراك الشهرية المتكررة ستكلف المنطقة ما يقرب من مليون دولار سنويًا لتوصيل 2000 طالب. بالإضافة إلى ذلك ، كانت النقاط الساخنة لقوة الإشارة المقدمة غير منتظمة للغاية لدعم التعلم الناجح عن بعد في المجتمع الريفي والزراعي.

اختارت المنطقة حلاً بديلاً في عام 2015 "لربط 75 في المائة من منازل الطلاب باستخدام شبكة متداخلة من نقاط وصول Wi-Fi المركبة على المدارس ، وممتلكات المدينة ، وعند الحاجة ، منازل الطلاب". مايكل كالابريس و امير نصر لأمريكا الجديدة. تم توضيح جدوى شبكة المجتمع وتحرك LUSD لتوسيع الشبكة إلى المزيد من الطلاب عن طريق تثبيت نقاط الوصول في جميع المباني المدرسية.

أخيرًا ، قبل ثلاث سنوات في وادي بولدر ، كولورادو ، أندرو مور أطلق (رئيس قسم المعلومات في منطقة مدارس بولدر فالي) شبكة لاسلكية لتوصيل الطلاب في المنزل بمساعدة مزود خدمة إنترنت محلي. "بعد أن بدأ الوباء في مارس الماضي ، وسعت BVSD برنامجها التجريبي TV White Space ، المسمى ConnectME ، لتمتد إلى ما وراء عدد قليل من المدارس في Lafayette و Boulder إلى كل مدرسة في المنطقة ،" حسب تقرير New America. تمكنت BVSD من بناء وتوسيع الشبكة دون أي دعم E-Rate أو ECF.

لا يزال تقرير أمريكا الجديدة يوثق المزيد من الأمثلة على المناطق التعليمية التي تستخدم حلولًا مبتكرة لربط الطلاب في المنزل ، بما في ذلك الجهود المبذولة في سان خوسيه ومجلس كاليفورنيا بلافز وأيوا ماريلاند وتكساس.

تجربة Hotspot

حتى لو كانت النقاط الساخنة حلاً أكثر فعالية من حيث التكلفة لتوصيل الطلاب بالإنترنت ، فقد أفاد العديد من مديري المدارس أن الأجهزة غالبًا ما تفشل في العمل في المجتمعات الريفية والفقيرة.

على الرغم من وجود فوائد لاستخدام النقاط الفعالة ، مثل التنقل الذي تسمح به والسهولة النسبية لعملية التوزيع ، إلا أن هناك العديد من العوائق للاعتماد على الأجهزة.

تعمل النقاط الساخنة عبر شبكات LTE المحمولة ويمكن أن تختلف موثوقية الاتصال ، إلى جانب سرعات التنزيل والتحميل التي يمكن تحقيقها ، اعتمادًا كبيرًا على مسافة المستخدم من برج الخلية ، وعدد الأشخاص الذين يستخدمون الشبكة ، وجغرافيا المنطقة ، وتقارير DigitalBridgeK -12.

في تجربة منطقة خدمات التعليم في جنوب ولاية أوريغون & # 8211 التي تخدم ما مجموعه 53000 طالب ، في 13 منطقة تعليمية ، يعيشون على مساحة 10000 ميل مربع & # 8211 كوري كيليأخبرنا كبير مسؤولي المعلومات في SOESD ، "تعمل النقاط الساخنة بشكل جيد فقط في نفس المناطق التي لديك فيها بالفعل اتصال سلكي. إذا لم يكن لديك & # 8217t اتصالاً سلكيًا متاحًا في المنطقة ، فلن تعمل نقاط الاتصال بشكل جيد أيضًا ".

وفقًا لكيلي ، حاولت كل منطقة من المقاطعات الـ 13 استخدام النقاط الساخنة (التي قدمتها في الغالب شركة Verizon و US Cellular) لتوصيل الطلاب في المنزل ، وشهدت كل منطقة درجة من الفشل.

وأوضح كيلي: "لقد حاولنا تداولها ، وجربنا النقاط الساخنة لشركات النقل الأخرى". "كل منطقة واحدة جربت النقاط الساخنة لديها نسبة مئوية من الفشل ، تتراوح في أي مكان من الفشل بنسبة 100 بالمائة في بعض المناطق التعليمية الأصغر لدينا [الواقعة في جبال جنوب ولاية أوريغون] إلى حوالي 10 بالمائة" ، مضيفًا أنه "بدا الأمر كما لو كان حقًا المناطق الفقيرة التي لم تعمل النقاط الساخنة ".

قد يسمح أمر لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) للمقاطعات ببناء شبكات في تلك المناطق ، ولكن قد يواجه الأفراد في المنطقة صعوبة في إثبات ما يرضي اللجنة أنه لا يوجد حل خاص ، حيث تم الإبلاغ عن خدمة معظم المناطق التي فشلت فيها النقاط الساخنة من خلال اتصالات DSL بواسطة Verizon على الخريطة الوطنية للنطاق العريض.

أمضت كيلي الأسبوع الأول من شهر مايو ، جنبًا إلى جنب مع المدير التنفيذي لشركة SHLB جون ويندنهاوزنوتثقيف مفوضي لجنة الاتصالات الفيدرالية بشأن أوجه القصور الهائلة في النقاط الساخنة وحثهم على منح المدارس والمكتبات المرونة لاستخدام أموال ECF المتوقعة. كان كيلي يأمل في البداية في أن تتمكن المناطق التعليمية التي تخدمها SOESD من الاستفادة من الأموال لبناء شبكاتها الخاصة ، وقد شعر بخيبة أمل شديدة من الحكم النهائي للجنة الاتصالات الفيدرالية.

قال كيلي ، مشيرًا إلى اللغة النهائية لتقرير ECF والنظام: "يبدو أنه سيكون أكثر من نفس الشيء ، وليس منفتحًا على الابتكار". "حقًا لا ينبغي أن تكون هذه محادثة نقدية للبائعين أو لمزودي خدمة الإنترنت ، يجب أن تكون هذه محادثة حول الأسهم ، ويجب أن يتلقى الجميع نفس الإنترنت. هذه بالتأكيد ليست الطريقة التي تسير عليها الأمور الآن ، لأن مناطق الفقر الأعلى تحصل على أسوأ الاتصالات ، ولا أحد يبحث عنها على الإطلاق للترقية ".

"نحن في التعليم. نحن لا نهتم بالربح أو الخسارة. نريد فقط أن نوفر لأطفالنا تعليمًا جيدًا ".

يعتقد كيلي أنه حان الوقت الذي اتخذته لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) بطريقة مختلفة. "نحن بحاجة إلى القيام بشيء مختلف تمامًا. لقد أمضينا وقتًا طويلاً حتى هذه النقطة ، وما زلنا ، مع كل الإعانات والبرامج & # 8230 ما زلنا لا نمتلك الاتصالات هناك ، "قال.

في غضون ذلك ، بين حكم لجنة الاتصالات الفيدرالية هذا وقواعد الخزانة التي تثني المدن عن بناء شبكات فعالة في المناطق التي لديها بالفعل خدمة الكابل ، قررت إدارة بايدن وفقًا لشروطها الخاصة تفسير القوانين بشكل ضيق بطرق تفيد جماعات الضغط عبر الكابل وهي موجودة في تتعارض مع تصريحاتهم الخاصة فيما يتعلق بالحلول الهيكلية لمشاكل النطاق العريض في أمريكا.


النتائج

بدأت دوريات التواضع غير الرسمية التي نصبها أنفسنا في نيو سكوير قبل عقود لحماية "نقاء" المجتمع من خلال فرض قواعد اللباس والسلوك الصارمة. اليوم أصبحوا أكثر رسمية بصفتهم لجنة الحياء ، والتي تشمل أساليب العقاب الخاصة بها التشهير العلني ، وطرد الأطفال من المدارس ، وفي الحالات القصوى ، الحرمان الكنسي.

وقال هيلمان: "أبسط (تكتيك) هو ألا يتزوجك أحد (أو يتزوج أطفالك)" ، مشيرًا إلى أن جميع الزيجات مرتبة.

العصيان المفتوح نادر للغاية.

Deen ، الذي كتب المذكرات الأكثر مبيعًا ، كل من يذهب لا يعود ، الذي عرض تفاصيل حياته مع طائفة سكفيرر وطرده منها ، قال إنه يعتبر ممارسة المدارس الخاصة التي تتطلب ممارسة الشعائر الدينية أمرًا شرعيًا.

وقال "ما هو غير مشروع هو أن الناس في منطقة سكنية معينة ليس لديهم خيار سوى الانصياع وعندما لا يلتزمون يتعرضون للمضايقة والترهيب" ، مشيرًا إلى عدم وجود مدارس أخرى في نيو سكوير.

شولم الدين في شقته في بروكلين. تم طرده من قريته الحسيدية عندما تم القبض عليه وهو يخالف العديد من قواعد الطائفة. كان لديه اتصال محدود بأطفاله منذ مغادرته. (الصورة: ملف الصورة بواسطة مارك فيرجاري / ذي جورنال نيوز)

"That is quasi-totalitarian," he said. "They have created a mini-theocracy. It's not unlike Iran."

Residents are free to leave if they don't like the rules, insisted Holczler, who said four of her 12 children have left New Square.

"It's not shameful to leave," she said. "It's permitted, rather than they should stay here and be unhappy and do things the opposite. That is not nice. You want to stay? Follow the rules."

Agudath Israel's Shafran said residents who leave the community face significant challenges because of their lack of secular education and unfamiliarity with the outside world.

Rabbi Avi Shafran, director of public affairs for Agudath Israel of America, in his Manhattan office. (Photo: Seth Harrison/The Journal News)

Said Heilman, "The problem is, there is no place for them to go. They lack skills. They don't know the simplest thing to support themselves."

&ldquoYou have more than 7,500 people who eat the same food, go to the same institutions, get the same kind of education and all look to the rebbe as paramount leader . and are really dependent economically on being in this community&rdquo

Samuel Heilman, sociology professor at Queens College

Due to their arranged marriages as teenagers and encouragement to have as many children as possible, people are dependent upon community support from early on, which makes it even more difficult to leave, said Deen.

It is indeed much easier for young, single men to leave the community than it is for those who are already parents, but that opportunity is brief, many said. Several insiders added that New Square authorities prevent parents from carrying on peacefully in the nearby ultra-Orthodox enclave of Monsey, a common destination for those who do leave. Among their tactics: New Square authorities call Hasidic yeshivas in Monsey and tell them not to accept children of families who have left.

As one insider put it, "You lose your family, lose everything, likely your wife and kids, all friends you've ever known."


Free School Lunches – Readers’ Answers

This is A Reader Response to our post, “Is It Wrong To Use Free School Lunches?“

Dear Readers, A while back, Melinda wrote asking our opinion of accepting free school lunches if you qualify. You can read our initial response here. Since then, we received these reader comments on the same subject and we thought you might find it interesting. Tawra

I just read Melinda’s question regarding reduced school lunches. Having been on both sides of being able to afford and it being a real pinch, AND having worked in the public schools this past year, I would like to offer an additional perspective.

First of all, school lunches are not funded by the Department of Education or local school taxes. They are a program of the USDA to help farmers use the surplus. I don’t know all the specific details, but at least some of the foods are surplus that the government has ALREADY purchased and needs to distribute. That said, the local, state and federal layers of the education system DO look at the numbers of students receiving free and reduced price school lunch when determining where extra money will be spent. That is the only legal way of determining average income of a school/neighborhood or district. So, if a family decides to not sign up, that ultimately does cut the dollars being sent to that school.

Also, for those who decide they will take their reduced or free school lunch some of the time and bring lunch from home most of the time, that is great but be aware that if your school uses a debit account, the juice/milk and/or dessert that children often buy when bringing a bag lunch from home, actually will reduce your debit account more than just buying a whole reduced price lunch. Sounds stupid, but it’s true. At our elementary school, reduced price lunch was 40 cents. Milk plus dessert was, I believe, 65 cents.

I would suggest if you are truly feeling guilty about “taking” the lunch program, then make a donation of cash or food to a local food bank or use the extra cash to help out a friend.

Much of the same goes for the state Children’s Health Insurance. The numbers are used to make estimates of how many children are low income and thus be able to use the figures to appeal to state and federal levels for additional funding. Yes, it all ultimately comes out of our pockets but at least think about making sure some of it gets diverted to your neighborhood. :)

I would like to reassure Melinda to please use the free meals at school. This is a Federal program, not welfare. I raised 3 children on this program and it is a lifesaver. If enough people do not use the program that do qualify for it ,it could be discontinued, and the people that need it will not have it. Please do not feel bad or guilty about using these programs.

-Lisa from Gloucester Point, Virginia

Tawra, the federal government uses the number of students enrolled in the free/reduced lunch program to apportion other federal funds to schools for programs.

For example: If you have 2 schools with the same number of students and the same number of children eligible for free lunches, but at school A 50 children enroll and at school B 100 children enroll, then School B is going to get a lot more federal dollars for programs like Head Start than school A. The number of children enrolled in the free lunch program is used as a proxy in the funding formulas for several federal programs.

-Maria from Washington, DC

In response to the free school lunch question… I am a teacher and we wish more parents would take the free/reduced lunch. First, the school receives a lot of money for each child on the program. Second, there isn’t a chance of the child being embarrassed. As a teacher I don’t even know who the kids are in my class who are on the program.

Lastly, this also helps with your school’s end of the year test scores. In Missouri, we have the MAP. The school not only receives a score, but there are sub categories in the schools. One is free/reduced lunch. Not to sound cruel, but the more kids who score better on the test on the free/reduced lunch program the better the score is for that sub category. If one category fails the entire school is considered a failed school.


In Indonesia, this school’s cafeteria lunch featured nasi kari (rice with curry), ayam bakar (charcoal-grilled chicken), gado-gado (salad served with peanut dressing), and soto ayam (spicy chicken soup). This is especially important considering that one in three Indonesian children, aged 6-14, do not consume enough nutritious foods, according to Reuters.

This school lunch in Slovakia includes roasted fish, sweet potatoes, carrots, and what looks like red bell peppers. We can’t get over how fresh this food looks, and the fact that it’s served on an actual plate instead of a cardboard or metal tray. That alone makes us want to chow down on this meal and not waste a bit of food.


Welcome to LINC

The Local Investment Commission (LINC) is a non-profit organization that works with state and local government, businesses, community and civic leaders to improve the lives of children and families in the Kansas City region. Learn more about LINC. The LINC Main Office at 3100 Broadway Blvd. is closed to the public. Staff will be working remotely. Call (816) 889-5050 for assistance.

There’s a serious side to summer after-school programs now. There’s increased attention to academic skills coming out of the pandemic. And an awareness of children’s social and emotional well-being after so much separation and so many families still hurting. But this is still summer. And LINC’s not going to let kids down now.

I believe we all know who truly has to make this happen – and it’s not us. As a place-holder name, I’m calling for a new generation of “peace ambassadors.” But I expect that the young people who are going to lead us – tweens, teenagers and 20-somethings – will give this campaign their own name. Their own power.


إشترك الآن Daily News

UPDATE: The ACLU of Missouri filed a lawsuit against the Independence School District on Friday after the district banned a senior from participating in graduation because of a Craiglist ad prank. Friday night, a judge ruled in favor of the district. The teen won’t be allowed to walk at graduation on Saturday. Get the full story here.

INDEPENDENCE, Mo. — A senior at Truman High School will not be allowed to walk in his graduation because of a prank he pulled.

Kylan Scheele, 18, admits to posting an ad on Craigslist on Friday that listed Truman High School for sale he said it was meant to be a joke.

“Other people were going to release live mice or, you know, building a beach in the front lobby area, and I thought let’s do something more laid back, so I just decided to post the school for sale,” Scheele said.

The ad listed several amenities including the schools newly built athletic fields, plenty of parking and a “bigger than normal dining room.” The Independence School District took issue with Kylan’s reason for the sale, which he wrote was “due to the loss of students coming up.”

“I decided to say the reason we’re selling this is because of ‘the loss of students,’ because the senior class is graduating,” Scheele explained.

On Wednesday, Sheele, who told FOX4 he has a 3.9 GPA, was notified that he was suspended for the remainder of the school and would not walk in Saturday’s graduation.

“A three-day suspension, sure, but denying me the ability to walk, that’s a lifetime moment,” Scheele said. “I think they’re overreacting.”

“He went and apologized and tried to make things right and in return they give him the harshest punishment possible,” Kylan’s mom, Denetra Clark said.

Detectives with the Independence Police Department investigated the incident and found no probable cause or reason to pursue criminal charges. The had Scheele delete the post and advised him to talk to school adminstrators.

“They [detectives] didn’t see a credible threat,” Clark said. “They all kind of had a little chuckle about it but they wanted him to understand you could see how other people could see it as a threat.”

A spokeswoman with the Independence School District released the following statement:

“We take student safety very seriously and appreciate the students and parents who brought this to our attention. Out of an abundance of caution, administrators and police investigated and determined there was not a credible threat. A student who makes a real or implied threat, whether it is deemed credible or not, will face discipline. Due to the heightened concern nationally with school violence, we have extra police officers for the remainder of the school year and will have additional officers at graduations for all of our high schools.”

“They tried to relate it back to all the recent school shootings and everything–they tried tying it back to that–but I don’t see how it was a threat at all,” Scheele said.

While Sheele and his mom are hoping the district will reverse its decision, the district’s spokeswoman said it “won’t be reconsidered.”

“He’s already put the effort in,” said Clark. “He’s going to get his diploma no matter what but maybe the party will start sooner.”

Looking back, Scheele said he wishes he had worded the post differently and that he regrets the outcome of his actions, but he insisted his intentions were harmless.


شاهد الفيديو: اضرار الوجبات السريعة (أغسطس 2022).